Основы православной культуры — школьникам
В общеобразовательных школах Тольятти, Жигулёвска и сёл Ставропольского района проходят уроки основ православной культуры с использованием виртуальных туров по храмам Тольяттинской епархии
В течение 2022-2023 учебного года при поддержке гранта Президента на развитие гражданского общества, предоставленного Тольяттинской епархии Фондом президентских грантов, учащиеся школ, посещающие уроки основ православной культуры, повышают уровень знаний истории родного края с помощью виртуальных экскурсий в храмы Самарской области.
Проект реализуется по благословению епископа Тольяттинского и Жигулёвского Нестора информационно-издательским отделом Тольяттинской епархии. Сейчас находится в середине пути к поставленной цели: повысить уровень знаний истории родного края у школьников, посещающих уроки ОПК в школах Тольятти, Жигулёвска и сёл Ставропольского района на правом и левом берегу Волги. А это без малого почти 8 тысяч человек. Благодаря поддержке со стороны Тольяттинского и Центрального управлений министерства образования Самарской области, департамента образования администрации г.о. Тольятти и профессионалов-экспертов, которые подготовили необходимое наполнение виртуальных туров, благодаря учителям, которые творчески и с любовью проводят уроки с использованием виртуальных туров, с помощью этого проекта дети узнают больше об истории родного края через истории храмов. Ведь история каждого храма неразрывно связана с историей места, где он расположен. Многие храмы, хотя вновь построены, имеют вековую предысторию. Шесть храмов Тольяттинской епархии являются объектами культурного наследия Самарской области. Каждый храм неповторимо красив в архитектуре, в каждом находятся свои уникальные местночтимые святыни, и каждый храм – это не музей под открытым небом, а живой организм.
К проекту подключились священники Тольяттинской епархии – кураторы школ, помогающие педагогам в духовно-нравственном образовании детей. Как носители православной культуры они посещают школы и рассказывают о проекте, демонстрируют его возможности и отвечают на вопросы детей. Вместе с учителями они обсуждают варианты проведения уроков, чтобы школьники получили максимальную пользу.
Вариантов использования виртуальных туров много. В некоторых школах уроки проводятся так: дети вместе с учителем смотрят виртуальные туры, по ходу задают вопросы. Можно давать задание на дом, а часть урока посвящать рассказу ученика о храме, в котором он «побывал». Можно попробовать свои творческие силы и написать эссе или нарисовать свои впечатления. Узюковские школьники, которые посещают воскресную школу при храме, решили совместить виртуальное паломничество с настоящим.
Например, на днях вместе с руководителем воскресной школы Марией Мельниковой и родителями они посетили Преображенский кафедральный собор, чтобы прикоснуться к тем святыням, о которых узнали в виртуальном туре. Паломников встретили клирик Преображенского кафедрального собора, руководитель детского епархиального образовательного центра, действующего при соборе, протоиерей Алексий Агафонов и руководитель проекта «Виртуальные туры по храма – помощь в изучении истории родного края», председатель информационно-издательского отдела Тольяттинской епархии К.Д. Порфирьева. По мнению отца Алексия, очень полезно и удобно предварять паломническую поездку в храм и взрослых, и детей просмотром виртуального тура в этот храм. Это позволяет настроиться на молитву, так как уже известно, какие святыни есть в храме, и можно обойтись без экскурсовода. По словам ребят, которые посмотрели виртуальный тур о Преображенском соборе, у них возникло желание познакомиться и с другими храмами.
В конце учебного года школьники пройдут анкетирование. Им будут предложены вопросы, ответы на которые есть в виртуальных турах.
